Promomes relativos - Relative Clauses

As “Relative Clauses” são usadas para formar orações que adicionam informações à algum objeto/sujeito de uma primeira oração. Para isto utilizamos os pronomes relativos.

Os pronomes relativos do exemplo estão em negrito:

People who live in Nova York areas are often rich (pessoas que vivem em Nova York geralmente são ricas)

Abaixo uma tabela dos pronomes relativos:

1. What refere-se a um número ilimitado de elementos:
   What would you like to have?

2. Which é seletivo e se refere a um número limitado de elementos.Usado Tb para sujeito ou pronomes para animais ou coisas.

Ex: My dog, which is brown, is sleeping. (meu cachorro, que é marrom, está dormindo)

Which do you prefer? Coffee or tea?

3. Who / What - Quando a pergunta é feita sobre o sujeito da oração, não se usa verbo auxiliar. Who é usado para pessoas e what para coisas:
   
   Who broke that window? The boys did.
   
   Who understands Japanese? Sachiko does.
   
   What broke the window? A stone broke it.
   
   What happened? A collision between two cars.

Who – usado para o sujeito ou pronomes pessoais. Ex: I told you about who lives here. (eu contei a você sobre quem vive aqui)
4.Whom é usado no inglês formal e se refere ao objeto direto ou indireto da oração. Por isso, também formal é o uso de whom precedido de preposição:

Whom did you meet?

To whom did you give the letter?

Whom – usado para pessoas.

Ex: I was invited by the professor whom I met at the conference. (eu fui convidado pelo professor que eu encontrei na conferência.)

Note que tem mesma aparência do “who”, mas só é usado em casos onde o pronome relativo não define (classifica, identifica) o sujeito/substantivo.
5.Why é usado para fazer perguntas, Because para respondê-las:

Why did you lie to her? Because I had to.
6. Whose (de quem) tem uma estrutura diferente do português. É seguido pelo substantivo em inglês:

Whose car is that?

Whose house did he buy?

Whose – têm o significado de “cujo”.

Do you know the boy whose father is dead? (você conhece o garoto cujo pai está morto?)
7. No inglês informal as preposições geralmente vêm no final da frase em perguntas interrogativas:

What is that for?

Where is your family from?

Who are you looking at?

8. That – usado para sujeito, pessoas, animais, coisas, nos casos onde “define” alguma coisa. Ex: I do not like the car that is parked there (Eu não gosto do carro que está estacionado ali)

Quando usar o Than ou Then?

Muitas vezes as pessoas usam as palavras "than" e "then" de forma errada. Seja porque as palavras são pronunciadas de maneira similar em alguns lugares ou porque as pessoas simplesmente não sabem a diferença entre elas, é importante saber em que situações usar cada palavra.

1. Use THAN como uma palavra indicando comparação. Quando você estiver falando de um substantivo (coisa, pessoa, lugar ou conceito) sendo mais, menos, melhor, pior, etc. em relação a outro substantivo, a palavra than é necessária.

• There are more onions than scallions in your fridge. - Existem mais cebolas do que cebolinhas na sua geladeira.
• Scott was sicker than a dog last week. - Scott estava mais doente do que um cachorro na semana passada.

2. Use then para indicar tempo. Quando quiser relatar uma sequencia de eventos ou estiver dando instruções passo-a-passo, a palavra then é necessária.
   • First there were four, and then there were two. - Primeiro haviam quatro, e então ficaram dois.
   • Lave as roupas , então coloque-as na secadora.

3. Pronuncie as palavras de modo diferente. Ambas as palavras contém uma vogal solta, e elas soam de modo similar. Fonéticamente, falantes nativos de inglês usam o "schwa" (?, como um som suave de "eh") porque é mais eficiente e permite que as palavras sejam ditas de modo mais rápido em conversações coloquiais. Consequentemente, muitos "a" e "e" não são pronunciados de modo diferente.
   • Than é pronunciado com a boca aberta e a língua pressionada pra baixo nos dentes. A vogal soa do fundo da boca, e a garganta fica um pouco tensionada.
   • Then é dito com a boca parcialmente aberta. A vogal vem de uma garganta relaxada e a língua fica em repouso.

4. Reconheça usos incorretos e aprenda com estes exemplos.
   • Errado: I'm a better speller then you!
   • Errado: I feel that astrophysics is less interesting then horticulture.
   • Errado: She is going to stop to get snacks, than we'll go to the library together.
   • Errado: Our parents used to go out to eat every now and than.
   • Certo: Learn grammar rules. Then you will be smarter than your average bear.

Dicas

• As pessoas tendem a usar then de forma errada mais do que than. Os erros do Than listados, podem parecer estranhos ou muito errados; os erros do then parecem mais aceitáveis. preste atenção especial ao then e seus usos:
• "Then" é uma palavra de tempo, similar ao "when", e ambos são escritos com "e".
• "Then" e "time" ambos têm a letra "e" mas não a letra "a", e "than" e "comparison" têm a letra "a" mas não têm "e".

Everybody/ Everyone DO ou DOES?

everybody, everyone (prons.) Estes pronomes indefinidos são gramaticalmente singular, mas teoricamente plural. Ambos everybody e everyone como sujeitos concordam regularmente com seus verbos no singular:  

Everybody is expected for dinner. 

Mas com os pronomes subsequentes podem assumir tanto o seu singular ou ficticiamente o plural their:  

Everyone is to bring his or her [their] calculators.

 

Someone/ somebody/ anybody/ nobody/ everybody/ everyone is, logo o auxiliar é DOES.

Does someone/somebody here know her?
There is anybody/nobody here now.
Everybody/everyone is special in a different way.

Everyone does what they want to.

Então, I think everybody does está correto.

Quando usar Make ou Do?

Apesar de os verbos make e do possuírem o mesmo significado, fazer, existem alguns critérios para diferenciar seus usos:

1- to make: usa-se esse verbo toda vez que se pretende dizer que alguém construiu, criou ou preparou alguma coisa.

She is making a cake. (Ela está fazendo (preparando) um bolo).He is making a bench. (Ele está fazendo (construindo) um banco).Mary is making a new dish at the restaurant. She is an excellent cook. (Mary está fazendo (criando) um novo prato no restaurante. Ela é uma excelente cozinheira).

2- to do: usa-se esse verbo toda vez que se pretende dizer que alguém está envolvido em alguma atividade, ou ainda quando essa pessoa está executando tal atividade.

They are doing the homework. (Eles estão fazendo o dever de casa).We are doing some exercises. (Nós estamos fazendo alguns exercícios).He is doing a good work on the company. (Ele está fazendo um bom trabalho na empresa).

Há algumas expressões com os verbos “to make” e “to do”, que possuem características próprias. São elas:

make a promise (to) - fazer uma promessa, prometerPaul made a promise to Susan to never stop loving her. (Paul fez uma promessa para Susan de nunca deixar de amá-la).

make someone nervous - deixar alguém nervosoMy brother makes me nervous all the times that he enters in my room without knocking on the door. (Meu irmão me deixa nervosa toda vez que entra no meu quarto sem bater na porta).

make a face (at) - fazer caretaThe kids always make faces at their parents.  (As crianças sempre fazem caretas para seus pais).

make a phone call (to) - telefonar, dar um telefonema, fazer uma ligação.I need to make a phone call. Could you lend me your cell phone? (Eu preciso fazer uma ligação. Você poderia me emprestar seu celular?).

do the laundry - lavar a roupaI always do the laundry on Sundays. (Eu sempre lavo roupa aos domingos).

do the dishes - lavar a louçaJohn and Bob usually do the dishes at their home. (John e Bob geralmente lavam a louça na casa deles).

do someone a favor (for) - fazer um favor para alguémCould you do me a favor? Take theses folders to Mr. Willians, please. (Você poderia me fazer um favor? Leve essas pastas para o Sr. Willians, por favor).

por: brasil escola

Quando devo usar DO/ DOES ou DID?

 

 

 

O Do/Does é o auxiliar mais forte do inglês. Usamos ele pra fazer frases negativas e interrogativas.

Quando devo usar DO? Quando eu quero fazer uma pergunta no Presente Simples, e o sujeito é a 1ª pessoa do singular, 2ª pessoa do singular, 1ª pessoa do plural, 2ª pessoa do plural ou 3ª pessoa do plural ( I, YOU, WE, YOU, THEY).

Do you live here? (Você mora aqui?)

Quando eu quero enfatizar aquilo que o verbo principal expressa. Por exemplo, alguém pergunta para você:

"Por que você não vai à escola de ônibus?" (Mas você sempre vai à escola de ônibus)
Então, você responde: "Mas eu vou à escola de ônibus!"

Em inglês, ficaria assim:

"Why don't you go to school by bus?"
"But I do go to school by bus!"

- Quando desejo usar o verbo principal "fazer". Mas preciso tomar muito cuidado nesse caso, porque em inglês temos "make" e "do". É preciso saber qual dos dois usar em cada expressão.

Algumas expressões com DO:

Do the homework(fazer o dever de casa)
Do a favor (fazer um favor)
Do business (fazer negócio)
Do your hair(fazer/arrumar seu cabelo)
Do the cleaning(fazer a limpeza)
Do the cooking(fazer a comida/cozinhar)
Do the laundry(fazer a lavanderia/ lavar roupa)

- Quando quero negar algo no Presente Simples, tanto nas frases por extenso como nas respostas curtas, uso DO juntamente com NOT quando o sujeito for I, you, we, you, they:

I do not like fish.
Do you like fish? No, I do not.

Nesses casos, também podemos usar a forma contraída DON'T.

I don't like fish.
Do you like fish? No, I don't.

Quando devo usar DOES? Nos mesmos casos acima: para fazer perguntar no Presente Simples, para enfatizar a idéia expressa pelo verbo principal no Presente Simples, em expressões especificas com o verbo "fazer" e em frases negativas e respostas curtas negativas no Presente Simples, em que o sujeito for a 3ª pessoa do singular (HE, SHE, IT)

Does he live here?

Why doesn't Mary go to school by bus?

But she does go to school by bus!

She always does the homework in the evening.

He does not like fish.

He doesn't like fish.

Does Peter like fish? No, he doesn't.

Para as frases afirmativa, eu não preciso do DO/ DOES. Apenas o verbo:
I like blue
She likes blue
-> Mas eu posso usar o DO, quando respondendo a uma pergunta:

Do you like blue?

Yes, I do.

Quando devo usar DID? Devo usar did nas frases interrogativas em que eu quero dizer algo no passado e que eu menciono, mencionei o tempo ou já sei quando a ação, fato ou situação ocorreu. Por isso, é comumente usado com expressões de tempo no passado, como: yesterday, last week, last night, 3 days ago, one year ago, when I was a child, when I called you, etc.

Negativas:

I did not call you this morning.(Eu não te liguei hoje de manhã.)

He did not take vacations last year. (Ele não tirou férias ano passado.).

Interrogativas:

Did you see that?(Você viu isso?)

Why did you sell it?(Por que você o vendeu?)

Did she tell you that? (Ela lhe disse isso?)

- Devo usar did para enfatizar uma idéia no afirmativo, no Passado Simples.

Exemplo:

"It's a shame you didn't come to the party last night."

"What!? I did come to the party!"

- Devo usar DID quando eu desejar usar o verbo principal "fazer", em expressões específicas, cuidando para não usar DID no lugar de MAKE. (Ver algumas expressões que utilizam DO – e consequentemente DID no passado – acima.)

- Devo usar DID + NOT, ou simplesmente DIDN'T, nas negações no Passado Simples:

I didn't take vacations last year.

Did you leave a message? No, I didn't.

DO e o DOES servem para enfatizar tbm

I do love you
I do like it
I did see you yesterday- eu vi vc ontem (atente-se ao verbo (see) neste caso, nao fica no passado e sim no presente)

O auxiliar é usado muitas vezes para substituir o verbo original da frase, evitando repetição:

Do you like music?
Yes, I do - Sim eu gosto
No, I don't - Nao eu nao gosto.

Nobody cooks meat like John does = Nobody cooks meat like John cooks meat.
I prepared the report, but I prefer the way John does it. ( = the way John prepares it)
Who baked that cake? Alicia did. ( = "Alicia baked it")

E tbm para ser mais formal

I like music
So do I - Eu tbm
So does he - Ele tbm

DO que falar "me too", que é informal, e tbm para deixar a frase mais curta, nao mto comprida,

I also like music, I like music too, I like music as well, prefira o SO I DO.

No geral does é para a terceira pessoa do singular (he she it) e do para as demais.

Ps: DO pode ser usado para a terceira pessoa do singular para ser informal.

He don't like it - informal
He doesn't like it - formal e CORRETO